"Pictojuegos"

Este bloc ha canviat d'adreça. Si voleu seguir les novetats, aneu a:

http://lacasetaespecial.blogspot.com.es/

També hem creat una nova pàgina de facebook per a qui ens segueix per les xarxes socials:
https://www.facebook.com/pages/La-Caseta-un-lloc-especial/190505911076154

Hui us presentem “Pictojuegos”  que “forma part d’una sèrie d’aplicacions desenvolupades amb la finalitat d’ajudar a persones que tenen dificultats d’expressió mitjançant el llenguatge oral y que es comuniquen millor a través d’imatges”. Hi trobareu un joc de memoria, un d’emocions i  un d’accions, però els autors ens informen que aniran ampliant l’oferta.

Si voleu començar a jugar, cliqueu sobre la següent imatge:

Els autors d’estes aplicacions són els responsables de "Pictoaplicaciones". Totes les seues aplicacions estan desenvolupades per Aplex Factory, la divisió per al desenvolupament d’aplicacions pròpies de Grupo Promedia SMPE. Els autors agraeixen la col·laboració d’Inma Cardona i Pablo Luaces.

Per accedir a la pàgina principal dels materials, cliqueu sobre esta imatge:

Estos projectes estan fets amb pictogrames ARASAAC, propietat del Govern d’Aragó baix llicència Creative Commons (BY-NC-SA) i han sigut creats per Sergio Palao.

I si voleu anar directament a cadascuna de les aplicacions, cliqueu sobre l’aplicació que necessiteu. Totes són genials…

• PICTOTRADUCTOR: 

• PICTOSONIDOS: 

• PICTOCUENTOS: 

•  PICTOAGENDA:

Joc de memòria de sentiments

Este bloc ha canviat d'adreça. Si voleu seguir les novetats, aneu a:

http://lacasetaespecial.blogspot.com.es/

També hem creat una nova pàgina de facebook per a qui ens segueix per les xarxes socials:
https://www.facebook.com/pages/La-Caseta-un-lloc-especial/190505911076154

Hem preparat un joc de memòria per a treballar les emocions amb els nostres alumnes. El voleu vore??

Haureu d’imprimir la fitxa, retallar les imatges i plastificar-les per a poder jugar millor. En les fitxes imprimibles trobareu tres possibilitats de joc.

• Les imatges amb el seu nom en lletra de pal.
• Les imatges amb el seu nom en lletra lligada.
• Les imatges sense nom, per a que el posen els alumnes.

Cliqueu sobre la imatge per accedir a les fitxes:

Imatges de Toni Marí Marí “Tirurit” (Eivissa) del llibre:

“Quaderns d’activitats de tutoria per a l’escola” de Laura López Veny i Elena Garcia Morell

Les emocions

Des de la pàgina

hem trobat este fantàstic joc per a treballar les emocions a l’aula. Cliqueu sobre la imatge per començar a jugar.

I ací teniu alguns del jocs que hi trobareu…cliqueu sobre cada imatge per accedir-hi.

Conte: "El secreto de Rita"

Un conte que ens parla de les emocions i com podem anar sempre amb un somriure a la boca…voleu conèixer "el secret de Rita"???

Cliqueu sobre la imatge per llegir el conte:

Este dolç conte està escrit per Mireia Vidal i les il·lustracions són de Carles Salas. L’hem pogut gaudir gràcies a:

EL BOSC DE LES EMOCIONS

Durant la setmana de la lectura, cada dia, un mural ens ha donat la benvinguda. El mural representava el bosc de les emocions amb un cel cobert de papallones i un jardí ple de margarides. El bosc estava situat tot just al costat de l’arbre de la lectura que per als alumnes del col·legi és tan estimat, formant tots dos murals un gran escenari on plasmar el tema principal de la setmana: LES EMOCIONS.

Les margarides han anat creixen segons cada classe ha anat treballant-les. Cada classe en tenia quatre; cadascuna representant un estat d’ànim: CONTENT, TRIST, ENFADAT, i ESPANTAT. Els pètals es han deixen en blanc i el centre on estava la cara representant el sentiment s’ha pintat de groc.

Els alumnes, o mestres segons nivell, havien d’escriure en els pètals situacions en les quals podien estar en l’estat d’ànim que deia la flor.  Es podia fer entre tota la classe una posada en comú d’idees o es podia fer de manera individual, cada tutor triava la manera de treballar-ho.

Una vegada completes les margarides cada classe ha anat col·locant les 4 flors al mural al lloc indicat. El mural estava ple també de papallones que cada classe ha anat pintant i col·locant.

Tot just al costat del mural  s’ha posat una  exposició especial formada per llibre especials: els llibres dels sentiments. Són 27 de la col·lecció "¿Qué sientes?" de Violeta Monreal, editats per Gaviota.

En acabar l’exposició, els llibres s’han posat a disposició de mestres o alumnes per poder ser agafats en sistema de préstec.

Un èxit d’activitat, l’exposició i el mural ha estat constantment visitat.

A més a més, seguint amb el tema de les emocions i sentiments com a cloenda de la setmana s’ha passat a tot l’alumnat el vídeo del conte del nosenopuc, treball realitzat a l’aula d’Audició i Llenguatge durant el curs passat. La narració corre a càrrec dels alumnes de logopèdia i els dibuixos estan fets per alumnes d’alguns nivells de Primària que s’involucraren en el projecte.  El conte que tracta el tema de la superació personal el podeu veure al lateral del bloc, on té reservat un lloc privilegiat. Si el voleu recordar o conèixer, cliqueu sobre la imatge:

Com educar les emocions

Des del “Observatorio de la Infancia y la Adolescencia FAROS”, 

hem trobat un document que s’anomena: "¿Cómo educar las emociones? La inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia".

Transcrivint les paraules que trobem en la pàgina web FAROS per a explicar el projecte, trobem: “En este quadern s’ofereix un concepte actual de les emocions, i vol ser una exposició de com s’ha passat  de la intel·ligència emocional a l’educació emocional i de les aplicacions que es deriven en l’educació formal i en la familia, situant sempre al nen i a l’adolescent com el nostre punt central d’interés”. 
Cliqueu sobre la imatge per poder consultar el quadern.